İnne'nin Haberinin Öne Geçmesi

Konu Anlatımı (devamı)

Ahmed'in sınıfında 19, Ali'nin sınıfında 14 öğrenci vardır; Ahmed'in sınıfındaki en uzun öğrenci İbrahim, Ali'nin sınıfındaki ise Hamid'dir. Bu diyalog, ism-i tafdil (üstünlük sıfatı) yapısının doğal bir bağlamda kullanılmasını sağlıyor: أَطْوَلُ (daha uzun), أَجْمَلُ (daha güzel), أَبْعَدُ (daha uzak), أَوْسَعُ (daha geniş) gibi kalıplar öğrencilerin boyu, el yazısının güzelliği ve yurtların konumu/genişliği karşılaştırılırken kullanılıyor. İsm-i tafdil, أَفْعَلُ vezninde gelir ve iki isim arasında ortak bir nitelik bakımından karşılaştırma yapar; karşılaştırılan ikinci isimden önce daima مِنْ harf-i ceri kullanılır: هُوَ أَطْوَلُ طَالِبٍ فِي فَصْلِنَا gibi.

Tüm Kelimeler

Örnek Cümleler

İpuçları

• İsm-i tafdil (üstünlük sıfatı) أَفْعَلُ vezninde gelir ve iki isim arasında ortak bir nitelik bakımından karşılaştırma yapar: أَطْوَلُ، أَجْمَلُ، أَبْعَدُ gibi.
• İsm-i tafdilden sonra karşılaştırılan ikinci isim, önüne مِنْ harf-i ceri alarak gelir: هَاشِمٌ أَطْوَلُ مِنْ عُثْمَانَ.
• İsm-i tafdil kalıbı gayr-ı munsarif olduğu için nekira halde bile tenvin almaz ve cer durumunda fetha ile okunur.
• Harf-i cer + mecrur isimden oluşan haber öne geçtiğinde (haberun mukaddem), إِنَّ geldiğinde de bu sıralama korunur; gecikmeli isim إِنَّ'nin ismi olarak mansûb okunur.

Quiz