دَرْس 62

Ma en-Nafiye, Ma el-İstifhamiyye ve Ma el-Mevsule

s. 117 - 119

Konu Anlatımı

Bu ders مَا'nın üç farklı görevini bir araya toplayarak karşılaştırıyor: مَا النَّافِيَة (olumsuzluk: مَا عِنْدِي كِتَابٌ - kitabım yok, مَا فَهِمْتُ الدَّرْسَ - dersi anlamadım), مَا الِاسْتِفْهَامِيَّة (soru: مَاذَا تَكْتُبُ؟ - ne yazıyorsun?), ve مَا الْمَوْصُولَة (ismi mevsul: لِمَ تَقُولُونَ مَا لَا تَفْعَلُونَ؟ - yapmayacağınız şeyleri niçin söylüyorsunuz? — Saf suresinden bir ayet).

Kelimeler

مَا النَّافِيَة / الِاسْتِفْهَامِيَّة / الْمَوْصُولَةmâ'nın üç türüolumsuzluk / soru / ismi mevsul

غَيْرُ (إِضَافَة)ğayru (izâfe)değil (olumsuzlaştırma, izafetli)

مُصْحَف (ج مَصَاحِف)mushaf (c. mesâhif)Kuran-ı Kerim nüshası

فَصْل (ج فُصُول)fasl (c. fusûl)mevsim / sınıf

عُطْلَةutlatatil

Örnek Cümle

مَا عِنْدِي كِتَابٌ. مَا فَهِمْتُ الدَّرْسَ.Benim kitabım yok. Dersi anlamadım.

Konu Anlatımı (devamı)

مَا النَّافِيَة hem isim hem fiil cümlesini olumsuzlaştırabilir, şekle dokunmaz. Ayrıca "Kur'an" ile "mushaf" kelimelerinin kullanım farkı gösteriliyor: kutsal metne atıfta bulunurken el-Kur'an (قَرَأْتُ الْقُرْآنَ - Kur'an'ı okudum), fiziksel nüshaya atıfta bulunurken mushaf (عِنْدِي ثَلَاثَةُ مَصَاحِفَ - benim üç Mushafım var, وَضَعْتُ الْمُصْحَفَ عَلَى الْمَكْتَبِ - Mushaf'ı sıranın üzerine koydum) kullanılır. Son olarak غَيْرُ (değil) kelimesinin izafet yoluyla bir sıfatı olumsuzlaştırdığı gösteriliyor: وَرَقٌ غَيْرُ مُسَطَّرٍ (çizgisiz kağıt). Ders kitabının 17. dersine (Ders-i Sâbi'a Aşer) geçiliyor: sınıfta öğretmen-öğrenci diyaloğu başlıyor — Ammar su içmek için çıkmış, Yasir yüzünü yıkamak için; Humayun öğretmenin önünde oturmak istiyor çünkü tahtayı göremiyor; Hamza bir haftadır devamsız; öğretmen öğrencilere bu tatilde nereye gideceklerini soruyor.

Tüm Kelimeler

غَابَ (يَغِيبُ) عَنْgâbe (yeğîbu) andevamsızlık yaptı, gelmedi

بِلَادُنَاbilâdunâülkemiz, memleketimiz

فَصْلُ الرَّبِيعِfaslu'r-rabî'ilkbahar mevsimi

مُشْتَاقmüştâközlem duyan

طَالِبَةٌ أُخْرَىtâlibetün uhrâbaşka bir kız öğrenci

Örnek Cümleler

مَاذَا تَكْتُبُ؟

Ne yazıyorsun?

لِمَ تَقُولُونَ مَا لَا تَفْعَلُونَ؟

Yapmayacağınız şeyleri niçin söylüyorsunuz?

عِنْدِي ثَلَاثَةُ مَصَاحِفَ.

Benim üç Mushafım var.

أَيْنَ تَذْهَبُونَ فِي هَذِهِ الْعُطْلَةِ؟

Bu tatilde nereye gideceksiniz?

İpuçları

مَا üç farklı görevde kullanılır: مَا النَّافِيَة (olumsuzluk), مَا الِاسْتِفْهَامِيَّة (soru), مَا الْمَوْصُولَة (ismi mevsul).
مَا النَّافِيَة hem isim hem fiil cümlesini olumsuzlaştırabilir, şekle dokunmaz.
Kur'an'ın kutsal metnine atıfta bulunurken "el-Kur'an", fiziksel nüshaya atıfta bulunurken "mushaf" kullanılır.
غَيْرُ kelimesi izafet yoluyla bir sıfatı olumsuzlaştırır: kendisinden sonraki isim mecrûr olur — وَرَقٌ غَيْرُ مُسَطَّرٍ.

Quiz

1.مَا kaç farklı görevde kullanılır?

BirİkiÜçDört

2.«مَاذَا تَكْتُبُ؟» cümlesindeki مَا hangi türdendir?

NafiyeİstifhamiyyeMevsuleHiçbiri

3.«مَا عِنْدِي كِتَابٌ» cümlesindeki مَا hangi türdendir?

NafiyeİstifhamiyyeMevsuleŞart

4.Kur'an'ın fiziksel nüshasına ne denir?

El-Kur'anMushafKitabSahife

5.«Benim üç Mushafım var» cümlesi nasıl kurulur?

عِنْدِي ثَلَاثَةُ مَصَاحِفَعِنْدِي ثَلَاثَةُ قُرْآنَاتٍعِنْدِي ثَلَاثُ مَصَاحِفَلِي ثَلَاثَةُ الْقُرْآنِ

6.غَيْرُ kelimesi kendisinden sonraki ismi nasıl etkiler?

Merfû yaparMecrûr yapar (izafet)Mansûb yaparEtkilemez

7.«Çizgisiz kağıt» ifadesi nasıl kurulur?

وَرَقٌ غَيْرُ مُسَطَّرٍوَرَقٌ غَيْرُ مُسَطَّرٌوَرَقٌ لَا مُسَطَّرٍغَيْرُ وَرَقٍ مُسَطَّرٍ

8.Cümle kur: Bu tatilde nereye gideceksiniz?

9.Cümle kur: Yapmayacağınız şeyleri niçin söylüyorsunuz?

Dersin tamamını açmak ve quiz çözmek için ücretsiz üye ol

Ücretsiz üye ol →

Dersin tamamını açmak ve quiz çözmek için ücretsiz üye ol

Ücretsiz üye ol →